Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,

Alhamdulillah, Madrasah Ibtidaiyah Al Fattah Darussalam telah melaksanakan kegiatan Tes Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) untuk Tahun Pelajaran 2025/2026 dengan lancar dan tertib. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Senin 23 Juni 2025 dan diikuti oleh seluruh calon peserta didik yang telah mendaftar melalui jalur reguler.

Kami mengucapkan terima kasih kepada seluruh orang tua/wali murid yang telah berpartisipasi dan mendukung pelaksanaan kegiatan ini. Semoga calon peserta didik yang bergabung di MI Al Fattah Darussalam dapat tumbuh dan berkembang menjadi generasi yang cerdas, berkarakter, dan berakhlak mulia.

A. Latar Belakang 

Penerimaan peserta didik baru merupakan salah satu agenda penting dalam penyelenggaraan pendidikan di MI Al Fattah Darussalam. Sebagai lembaga pendidikan dasar yang berorientasi pada pembentukan karakter Islami dan penguasaan dasar-dasar ilmu pengetahuan, MI memiliki tanggung jawab untuk memberikan layanan pendidikan yang optimal sejak awal siswa bergabung.

Dalam upaya mewujudkan proses pembelajaran yang efektif, diperlukan langkah awal untuk mengenali kemampuan awal peserta didik. Oleh karena itu, diadakannya tes kemampuan awal pesert didik baru bertujuan untuk memetakan kesiapan belajar anak, baik dari segi kognitif, motorik, maupun sosial emosional. Tes ini bukan sebagai seleksi untuk menolak calon siswa, melainkan sebagai alat bantu guru dalam menyusun strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik masing-masing siswa.

Selain itu, tes ini juga memberikan gambaran awal kepada orang tua mengenai kesiapan putra-putrinya dalam mengikuti proses pembelajaran di MI. Dengan begitu, akan terjalin sinergi antara pihak madrasah dan orang tua dalam mendampingi tumbuh kembang anak secara utuh.

Melalui tes penerimaan ini, diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, adaptif, dan berlandaskan nilai-nilai Islam, sehingga dapat mencetak generasi yang cerdas, berakhlak mulia, serta berwawasan kebangsaan dan keagamaan yang seimbang.

B. Pelaksanaan